Urgensi Pendidikan Karakter pada Era Society 5.0

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui hakikat, prinsip, dan peran pendidikan karakter pada era society 5.0. Metode penelitian ini adalah studi kepustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa interkasi sosial dan budaya masyarakat tidak dapat dipisahkan dengan pendidikan era society 5.0.  dalam konteks ini, pendidikan berperan untuk melestarikan nilai-nilai sosial budaya masyarakat dari imbas kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi terutama penggunaan media digital yang menyebabkan dunia tanpa batas bagi masyarakat. Implikasinya adalah sistem sosial dan budaya dapat saling berinterkasi dan saling melestarikan, khususunya nilai-nilai sosial dan budaya masyarakat melalui pendidikan di era society 5.0.

Kata Kunci: urgensi, pendidikan karakter, era society 5.0.