Archives

  • Agustus-September, Jurnal Aksara Kawanua
    Vol. 1 No. 1 (2022)

    Jurnal Aksara Kawanua  menjadi wadah untuk bertukar dan berbagi informasi tentang perkembangan ilmu pendidikan dalam berbagai rumpun keilmuan yang ada, baik di Indonesia maupun yang ada di seluruh dunia  yang menjadi representasi visual untuk proses pertukaran ilmu pengetahuan dalam pelaksanaan proses pendidikan yang ada saat ini. Jurnal ini diterbitkan secara berkala 6x dalam setahun. Pada setiap penerbitan jurnal ini mengalami banyak perubahan dan perumusan yang lebih baik. Yang mana pada penerbitan kali ini Junal Aksara Kawanua mempublikasikan 4 buah artikel mulai dari Pelaksanaan Manajemen Kelas Dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Di SD 04 Poasia, yang mendeskripsikan pelaksanaan manajemen kelas dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran dan menguraikan strategi yang digunakan dalam melakukan pelaksnaan manajemen kelas untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Guru Melalui Supervisi Kepala Sekolah Mas Al-Ikhlas, yang menjelaskan mengenai upaya-upaya yang dapat dilakukan dalam rangka meningkatkan efektivitas pembelajaran melalui kajian terhadap hubungannya dengan efikasi diri dan supervisi kepala sekolah. Transformasi dan Peningkatan Mutu Lembaga Pendidikan Islam di Kota Bitung, yang menggambarkan transformasi dan mutu pendidikan Islam di Kota Bitung. Serta, Manejemen Kepemipinan Di Lembaga Pendidikan, yang menjelaskan tentang manajemen kepemimpinan dan pengaruhnya, guna menciptakan di lembaga pendidikan Islam